The Relationship of Childbirth Experience with Mother-Infant Bonding and Child\'s Growth and Development

نویسندگان

  • Jamileh Malakouti Instructor, Faculty of Nursing and Midwifery, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran
  • Maryam Azarkish Students' Research Committee, Tabriz University of Medical sciences, Faculty of Nursing and Midwifery, Tabriz, Iran.
  • Mojgan Mirghafourvand Professor, Social Determinants of Health Research Center, Faculty of Nursing and Midwifery, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran
چکیده مقاله:

Abstract Introduction: The negative experience of childbirth has many consequences for the mother and the baby. This study analyzed the relationship of childbirth experience with mother-infant bonding and the child's growth and development. Materials and Methods: In this cross-sectional study, the participants were 216 eligible women selected from all health centers in Zanjan City, Iran (36 health centers), using the census method. Data collection tools were as follows: childbirth experience questionnaire 2.0, postpartum bonding questionnaire, anthropometric indices checklist, and developmental age and stages questionnaire. The Pearson correlation test was used to determine the relationship of variables in univariate analysis, and a general linear model was used in the multivariate analysis. Results: The mean ± SD of the participants was 29.0 ± 5.7 years. Less than half of the studied women (40.3%) had a diploma, and most wanted pregnancy (94.9%). The mean ± SD scores of the childbirth experience and postpartum bondings were 2.6 ± 0.5 (score range: 1-4) and 6.6 ± 2.7 (score range: 0-125), respectively. Regarding child development, the highest mean score was in the domain of problem-solving (56.8 ± 5.7), and the lowest was in the domain of communication (50.1 ± 8.3). The results of the Pearson correlation test showed that the childbirth experience had a significant inverse correlation with the mother-infant bonding (r = -0.23, P = 0.001) and a significant direct correlation with fine motions (r = 0.18, P = 0.007). The results of the general linear model after adjusting the socio-demographic and obstetrics characteristics showed that the postpartum bonding score was lower in women with a more positive childbirth experience, which was also an indication of a better bonding (B= -2.92, 95% CI; -4.85 to -0.98, P = 0.003). Besides, the fine motor score was higher in women with a positive childbirth experience (B= 3.11, 95% CI: 0.733-5.487, P = 0.011). Conclusion: Considering the correlation between the variables of childbirth experience and mother-infant bonding and child development in the domain of ​​fine motor, health providers must do their best to create positive childbirth experiences for the women to improve the mother-infant bonding and child development domains.  

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

an investigation about the relationship between insurance lines and economic growth; the case study of iran

مطالعات قبلی بازار بیمه را به صورت کلی در نظر می گرفتند اما در این مطالعه صنعت بیمه به عنوان متغیر مستفل به بیمه های زندگی و غیر زندگی شکسته شده و هم چنین بیمه های زندگی به رشته های مختلف بیمه ای که در بازار بیمه ایران سهم قابل توجهی دارند تقسیم میشود. با استفاده از روشهای اقتصاد سنجی داده های برای دوره های 48-89 از مراکز ملی داده جمع آوری شد سپس با تخمین مدل خود بازگشتی برداری همراه با تعدادی ...

15 صفحه اول

the relationship of wtc with communication apprehension and self-perceived communication competene in english and persian context

بیشتر تحقیقات پیشین در زمینه تمایل به برقراری ارتباط به رابطه آن با عوامل فردی چون سن، جنس، نوع شخصیت و... صورت گرفته است. در صورتی که مطالعات کمتری به بررسی رابطه تمایل به برقراری ارتباط زبان آموزان فارسی زبان با ترس از برقراری ارتباط و توانش خود ادراکانه آنها در برقراری ارتباط در محیط فارسی و انگلیسی انجام شده است. بر اساس نظریه الیس (2008) تمایل به برقراری ارتباط جایگاه مهمی در زمینه آموزش م...

15 صفحه اول

azerbaijans political development after the collapse of soviet union and implication on relation with the islamic republic of iran

در فصل اول این پایاین نامه در خصوص تاریخ کشور اذربایجان قبل و بعد از جدایی این کشور از ایران مورد بررسی قرار گرفته است ودر فصل دوم تحولات سیاسی این کشور بعد از 1991 و در واقع بعد از فروپاشی شوروی و دولتهایی که روی کار امدند در از جمله دولت ابولفضل ایلچی بیگ،دولت حیدر علی اف وبعد از او پسرش الهام علی اف و نگرش هرکدام از این دولتها به سیاسیت خارجی اذربایجان مورد اشاره قرار گرفته است.در ودر فصل سو...

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

the relationship between learners critical thinking ability and their performance in the reading sections of the tofel and ielts test

the study reflected in this thesis aims at finding out relationships between critical thinking (ct), and the reading sections of tofel and ielts tests. the study tries to find any relationships between the ct ability of students and their performance on reading tests of tofel and academic ielts. however, no research has ever been conducted to investigate the relationship between ct and the read...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 32  شماره 4

صفحات  292- 300

تاریخ انتشار 2022-08

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023